Buenos días. Les damos la bienvenida a la recepción con motivo del Día de la Constitución. Interviene, en primer lugar, el conjunto musical Helix Trio, de la Escuela Superior de Música de Basilea y de la European Chamber Music Academy, que interpretará el primer movimiento del Trío para piano n.º 4 de Antonín Dvořák.
Va a dar comienzo la lectura de los artículos de la Constitución, a cargo de los alumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria Vázquez de Mella.
En primer lugar, lectura del artículo 23 de la Constitución, en alemán y en español, a cargo de Camilo Cuesta Aschenberg y de Paula Martínez Genhart.
Die Bürger haben das Recht, an den öffentlichen Angelegenheiten unmittelbar oder durch frei gewählte Vertreter in periodischen allgemeinen Wahlen teilzunehmen. Ebenso haben sie das Recht, unter gleichen Bedingungen und gemäß den gesetzlichen Bestimmungen Zugang zu öffentlichen Ämtern und Funktionen zu erhalten.
Los ciudadanos tienen el derecho a participar en los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes libremente elegidos en elecciones periódicas por sufragio universal. Asimismo, tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a las funciones y cargos públicos, con los requisitos que señalen las leyes.
A continuación, lectura del artículo 27 de la Constitución, en francés y en español, a cargo de Gael Camino Gales y Mariam Belayachi Chávez.
Tous ont droit à l’éducation. La liberté d’enseignement est reconnue. L’éducation aura pour objet le plein épanouissement de la personnalité humaine, dans le respect des principes démocratiques de coexistence et des droits et libertés fondamentales.
Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.
Lectura del artículo 48 de la Constitución, en italiano y en español, a cargo de Emma Tutone Montilla.
I pubblici poteri promuoveranno le condizioni per la partecipazione libera ed efficace della gioventù nello sviluppo politico, sociale, economico e culturale.
Los poderes públicos promoverán las condiciones para la participación libre y eficaz de la juventud en el desarrollo político, social, económico y cultural.
Interviene a continuación la presidenta del Congreso de los Diputados.
Querido presidente del Gobierno; presidente del Senado; presidente del Tribunal Constitucional; presidenta del Tribunal Supremo; ministros y ministras; vicepresidenta de Argentina; vicepresidenta de Uruguay; presidentes de las Cámaras y representantes del Foro Iberoamericano; presidentes y miembros de los parlamentos iberoamericanos; así como presidentes de las comunidades autónomas.
Diputados, diputadas, senadores, senadoras, amigos y amigas, bienvenidos todos y todas. Me complace enormemente, un año más, daros la bienvenida a la celebración en el Congreso del 47 aniversario de la aprobación de la Constitución Española.
La de hoy será, además, la antesala de otra conmemoración, ya que el próximo 1 de enero se cumplen 40 años desde la adhesión de España a lo que hoy es la Unión Europea. Fueron dos momentos históricos que nacen de un mismo espíritu: el del entendimiento, el del consenso, el del trabajo en equipo como medio para conseguir un fin, el bienestar colectivo.
2025 ha sido ya un año de recuerdo y de conmemoración. Se han cumplido cinco décadas desde el inicio del fin de la dictadura en España, medio siglo desde la muerte del dictador, hecho que dio paso a la democracia y que trajo a este país el mayor período de estabilidad, progreso y bienestar de nuestra historia.
Durante el período de equilibrios y tensiones que fue la Transición, Europa fue un puerto, la promesa de la estabilidad. Las aspiraciones y los sueños de muchos y muchas demócratas en nuestro país miraban hacia un referente que estaba tan cerca y, a la vez, tan lejos. Más allá de los Pirineos había democracia, libertades, derechos. La idea de Europa como meta fue lo que permitió a muchas personas no parar de andar. En cuestión de diez años, este país pasó de ser una dictadura a celebrar elecciones democráticas, aprobar una Constitución, reconocer derechos y libertades, poner en marcha la España de las autonomías, desplegar nuestro Estado del bienestar y entrar en las Comunidades Europeas.
Fueron años vertiginosos en los que todo estaba por hacer y en los que había que convertir frágiles equilibrios en fundamentos sólidos de un Estado de Derecho. La ambición de muchas personas que creyeron en la democracia y el europeísmo, que lucharon por ello desde el exilio y que, desde el inicio de la Transición, tuvieron claro que el proyecto europeo era, debía ser, el proyecto español. Se luchó, se caminó en esa dirección y se consiguió.
Hoy este es un país de progreso, abierto, plural, orgulloso de su diversidad. Los cimientos que se construyeron entonces y que nos acompañan desde hace cincuenta años fueron la base sobre la que crecer como país. Las líneas maestras de nuestra democracia y, a la vez, los pilares de nuestra Constitución han sido lo suficientemente flexibles como para adaptarse a una sociedad que evoluciona. La Transición fue una prueba de fuego que curtió a la sociedad civil y a la clase política española en la cultura del acuerdo. Se negoció duro. Se escuchó, se debatió, se dialogó, se cedió, pero, sobre todo, se llegó a consensos. Fue necesario hablar mucho, todo por el bien común y con el objetivo claro de dejar atrás décadas oscuras de silencio y represión.
Ese aprendizaje, ese curso acelerado de negociación y pacto, permitió después conversaciones fluidas para una adhesión tan temprana a lo que hoy es la Unión Europea. Ese legado es el que nos tiene que servir como referencia hoy, cuarenta años después. Esta es la forma útil de hacer política: dialogar, pactar y pensar en el interés general.
Hace cincuenta años, Europa era el espejo en el que reflejarnos para avanzar hacia la democracia. Hoy, España es un referente en Europa del que muchos beben: iniciativas pioneras en favor de la igualdad entre hombres y mujeres; propuestas relacionadas con la gestión de la pandemia, la sostenibilidad, la gestión de la energía y la transición ecológica; la defensa de una política migratoria basada en los derechos humanos. Son todas ellas ideas europeas con sello español.
En la sociedad española se da, además, un sentimiento europeísta por encima de la media de la Unión. Nos sentimos europeos y europeas, creemos en sus valores y defendemos la necesidad de una integración que fortalezca el proyecto que nació tras la Segunda Guerra Mundial: el de la paz, la cooperación y el Estado del bienestar.
Hace cincuenta años queríamos entrar en Europa; ahora somos Europa, esa Europa anhelada que sirvió para caminar y que hoy avanza al ritmo que países como el nuestro, sociedades como la nuestra, marcan.